А.Платонов "На заре туманной юности"Родители Ольги умерли от тифа в гражданскую войну, когда ей было 14 лет. Некоторое время она пожила дома, а потом решила ехать к своей тёте, как велела ей при жизни мать. Когда девушка пришла на станцию, то встретила помощника машиниста, который накормил сироту печёной картошкой. Вечером пришёл красноармейский поезд, солдаты дали девочке хлеба и супа и положили спать, укрыв её двумя шинелями. Утром красноармейцы разбудили Ольгу и дали в дорогу хлеба и сала. Только к вечеру этого дня девочка нашла свою тётю. Но женщина не обрадовалась ей, даже не пустила в дом, сославшись на только что вымытые полы, и сказала, чтобы она не сидела на траве её двора. Только поздно вечером её наконец-то впустили в дом. Татьяна Васильевна (тётя Ольги) попрекнула несчастную сироту едой и положила спать на твёрдый сундук, не дав ни одеяла, ни подушки, ни даже простыни. Утром Ольга ушла из дома тёти и решила поступить в университет. Её взяли на подготовительный курс. Так девочка обрела крышу над головой и пищу. Кормили её хорошо, давали стипендию, а Ольга, в свою очередь, усердно училась и благодарила Советскую власть и Ленина. Пережив смерть родителей и посещение родственников, сирота не понимала, за что её кормят и позволяют жить в тепле, и боялась, что её прогонят. Однажды им перестали давать продукты и задержали стипендию, в этом были повинны белые офицеры. Тогда Ольга пошла работать нянькой к одному вдовцу. Также она посетила свою тётю, у которой случилось горе, её муж стал ей изменять. Вскоре курсантам выдали задолжности, и необходимость в работе отпала, но Ольга всё равно ходила к своему бывшему воспитаннику Юшке и посоветовала его отцу отдать ребёнка в ясли. По окончании курсов девочку отправили проходить практику на железнодорожную линию. Однажды Ольга проснулась ночью от гудков красноармейского паровоза, у которого был оборван состав. Поезду грозило сойти с рельсов, тогда бы погибли люди. Девушка ценой своего здоровья спасла состав, долго болела, но выздоровела. Как вы уже, наверное, поняли, что главная тема этого произведения - выход в счастье, состоявшейся человеческой жизни. Главный герой один - девушка-сирота, которая стала выражением того, что человек может быть счастливым ни смотря ни на что. Кроме Ольги в рассказе присутствуют ещё несколько второстепенных героев. К таковым относятся Татьяна Васильевна - воплощение жадного, озлобленного, но в то же время несчастного человека. Лиза - подруга Ольги. С ней сирота делила счастье и горе студенческой жизни. Юшка - воспитанник Ольги. Мне было очень жаль Ольгу, когда её не пускала к себе её тётя. Я искренне сопереживала девушки, когда она спасала поезд с красноармейцами. На мой взгляд, это произведение вечное, потому что как раньше, так и теперь люди оказывались в положении Ольги. Этот рассказ учит нас не жалеть себя, если это требует жизнь и сложившаяся ситуация. Язык произведения простой. Автор не использует лирических отступлений, жизнь и людей показывает через их поступки. |
Подобные работы
Методы лингвистических исследований. Метод типологии
echo "Поэтому в лингвистике принято терминологически отграничивать собственно типологию от всех иных видов систематизации языков. Исторический экскурс. Хотя первые типологические классификации и терм
Мотив дороги и его философское звучание в литературе 19 века
echo "Журавлик. Не выдернуть из прошлого страницу, На будущем не стоит ставить крест, Ты отпусти из пальчиков синицу, Журавлик где-то кружится окрест Мы сами себе звезды выбираем, За светом их по троп
Сочинение-отзыв по рассказу И.А.Бунина Цифра
echo "Мальчик в то утро проснулся с новой идеей, которая полностью захватила его. В этот период жизни ребенок открывает для себя еще неизведанные радости: иметь свои собственные книжки с картинками, п
А.Платонов "На заре туманной юности"
echo "Родители Ольги умерли от тифа в гражданскую войну, когда ей было 14 лет. Некоторое время она пожила дома, а потом решила ехать к своей тёте, как велела ей при жизни мать. Когда девушка пришла н
Русский лингвист Иван Александрович Бодуэн Де Куртене
echo "Различают наиболее общие и частные разделы языкознания. Общий, один из крупных разделов языкознания, занимается свойствами, присущими любому языку, и отличается от частных языковедческих дисципл
Функционирование терминов в английском языке и способы их перевода на русский язык
echo "Вопрос о специфике терминов и способах их перевода всегда занимал особое место в сопоставительном языкознании: его рассматривали в своих работах по теории перевода В.Н. Комиссаров, Я.И. Рецкер,
Просторечия
echo "Характерные особенности просторечия как языковой подсистемы. Просторечие-1. Просторечие-2. Введение Просторечие - специфичное явление русского языка, повсеместно в нём распространённое. Но, тем
Речевая и именная характеристика героев комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
echo "Скорее, следует полагать, что Фонвизин пытается таким образом усилить получаемое впечатление от пьесы. Глубокий знаток человеческих душ, Фонвизин понимает, что имена героев - как раз то, на что